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"Il docente che sente" può essere considerato un libro che assume la forma di puzzle, composto da frammenti di una professione (quella di funzione strumentale all'inclusione e di terapista della riabilitazione), da preziosi appunti di psicologia, da esempi di schede di osservazione da cui ricavare indicazioni per programmare e progettare in modo personalizzato, da riflessioni che sottolineano l'importanza di strumenti quali le favole per parlare di emozioni, scoperte e incontri con l'Altro, e da una pre e postfazione che rendono questo libro speciale soprattutto per gli Insegnanti, gli Psicologi della scuola e degli Educatori. "Dallo sguardo alle possibilità", è questa l'intenzione che assembla il tutto: saper osservare e ascoltare per incontrarsi, riconoscersi, valorizzare, dare senso; per creare alternative e possibilità, ma anche per imparare ad aspettare, a cogliere i dettagli e procedere un passo alla volta. Insieme.
